2年生の算数科「長さ」では、１ｍ＝１００㎝を学習しました。１ｍを体感するために、長いテープを用意し、１ｍと思う長さを個々で切りました。長いテープを見ただけで、とても楽しく学習する雰囲気が伝わってきました。明らかに短いのもありましたが、考えて１ｍの長さを切りとりました。

今日の給食メニューは、雑穀ご飯、牛乳、豚丼の具、粉ふきいも、ポンカンです。617kcal、タンパク質21.7g、脂質13.5g、塩分1.1gです。今週は、「全国学校給食週間献立」です。献立のねらいは、「地場産物を知って食べる」です。今日は、愛媛県の地場産物のポンカンを味わって食べてほしいです。

３年生の算数科「分数」では、もとにする数と表す数を理解するために、１０等分したもとのにする帯を使って、表す帯と比べ、気付くことを発表しました。何故、１０等分しているのか？どう表すのか？など、いろいろな意見が出ました。分数そのものの理解や便利さが理解できると生活に役立つと思います。

2年生の図画工作科「色版画」では、今日が制作１日目でした。版画の下描きをするために、ロイロノートに下描きのための設定を行っていました。設定後、下描きを始めました。色版画のために、下描きも色付きの下絵を描いていきます。間違いは、消すこともできます。下描き用の紙に何度も描いて、絵を完成させることは数少なくなる時代になりました。

今日の給食メニューは、冷凍コッペパン、牛乳、ブルーベリージャム、レバーのみきゃんソースかけ、レモンサラダ、蒸し上げ雑炊です。674kcal、タンパク質26.1g、脂質24.0g、塩分2.4gです。今週は「全国学校給食週間献立」です。献立のねらいは、「四国中央市の蒸し上げ雑炊を味わう」です。残さず、よく噛んで食べましょう。

１年生の図画工作科「色紙版画」では、作品の仕上げの段階に入っていました。はさみの使い方や色紙を貼ることも一段と上手になっていました。水で濡らした用紙に版画を印刷する作業を一生懸命にしていました。きれいに写しとった作品を見て大喜びしていました。

昨日、行われた愛媛県学力診断調査（５年生）は、システム障害のため理科のみ延期になり、本日、理科のみ学力診断調査を行いました。無事に終了したことを報告致します。

今日の給食メニューは、いりこご飯、牛乳、厚焼きたまご、ボイル野菜、のっぺい汁、しょうゆもちです。642kcal、タンパク質25.1g、脂質17.7g、塩分2.0gです。今週は「全国学校給食週間」です。献立のねらいは、「四国中央市の郷土料理のいりこご飯を味わう」です。松山市の郷土菓子のしょうゆもちもあります。のどに詰めないようによく噛んで食べてくださいね。

６年生の体育科「マット運動」では、習得した技を連即して行うように練習していました。単独での技はできるものの連続技にするためには、スムーズな中間の動きが必要となります。今日は、ロイロノートを使って連続技を撮影し自分の動きを確かめました。友達と相談しながら、美しい連続技の練習に励んでいました。