４年生の理科は、冬の植物の学習をしました。春夏秋と観察している桜の変化を見に今城神社まで見に行きました。クロムブックで撮影して写真を見ながらスケッチしました。

３年生は理科で磁石の学習をしています。Ｎ極、Ｓ極があることを学びました。その後、砂場に砂鉄を取りに行きました。少しでしたが、取れました。

今日はＡＬＴと交際交流員の先生が来る日でした。

３、４年生は、国際交流員の先生との外国語を楽しみました。

先生の家族や出身地であるアメリカやサンフランシスコの話を英語を交えながら、大型提示装置に映し出

して分かりやすく話してくれました。日本との相違点に気付きながら、互いの良さを感じていました。

　

　

１、２年生は、ＡＬＴとの時間を楽しみました。

アメリカの代表的な食べ物やアニメ、スポーツなスポーツなについて積極的に質問し、あっという間に時

間が過ぎました。

２年生は、来年度の外国語活動が楽しみになったようです。

　

　

今日は全学年が外国語に親しむ時間を持つことができ、うれしそうでした。

昨日は、朝から雨が降り続く寒い一日でした。

今朝は、雪が山頂から、中腹まで白くなっていました。今日も寒い朝です。

　

子どもたちは元気よく登校し、朝マラソンにもチャレンジ。

５年生が運動場の隅のイチョウの葉を集めたり、溝掃除をしたりしてくれました。

　

気持ちの良い朝のスタートです。

そんな今日は、３学期第一回目の読み聞かせがありました。

子どもたちは、お話の世界に引き込まれるように聞き入っていました。

　

　

寒い中、朝早くから読み聞かせボランティア（ポプリ）の皆様、ありがとうございました。

これからもよろしくお願いいたします。

3年生は理科で磁石について学習しています。今日は間をあけても磁石に鉄が引き寄せられるか実験しました。

6年生の理科は発電について学習しています。手回し発電機の使い方を学習した後、発電できるか実験しました。

課題に向かって意欲的に実験に取り組めました。

28日のマラソン記録会に向けて練習をしています。今日は、朝マラソンに加え、業間にも練習をしました。

寒さに負けず、走っていました。短い時間でしたが走ると体がぽかぽかあたたまりました。

昨日から心配された雪は大きな影響はありませんでしたが、今朝は通学路や路側帯で凍っている場所が

ありました。

子どもたちは、滑らないように気を付けて登校してきました。

　

運動場は雪で真っ白。子どもたちは大喜びです。　低学年の子どもたちは、雪を集めて雪合戦を楽しんでい

ました。

　

寒くてもマラソンタイムも頑張りました。

　

朝早くから登校の見守りをしてくださった保護者の皆様、地域のみなさまありがとうございました。

今日は３学期、2日目でした。今日から各教科の授業も始まりました。雪がちらつく寒い日でしたが、豊岡っ子はがんばっていました。

6年生は国語科で詩の学習をしていました。

1年生は国語と算数のプリントをしていました。

4年生は算数のプリントをしていました。

5年生は国語科で詩の学習をしていました。

3年生は外国語活動で英語でメッセージを入れたカードを作っていました。

2年生は図画工作科でスポンジを使って模様を作る活動をしていました。

おはようございます。

寒い朝でしたが、子どもたちは元気よく登校してきました。

　

気持ちの良い挨拶もしっかりとできています。

朝の片付けが終わると、朝マラソンにも出てきました。

寒い朝が、心も体もポカポカになるうれしい朝になりました。

　

朝早くから、子どもたちの登校を見守ってくださった保護者の皆様、地域の皆様

ありがとうございました。

３学期もよろしくお願いいたします。

第２学期の終業式を行いました。体育館の工事を行っているため、オンラインで行いました。

各学年の代表児童が２学期にがんばったことや３学期に頑張りたいことを堂々と発表しました。校長先生からは各学年の頑張ったことを言ってもらいました。そして３学期も引き続き頑張っていきましょうというお話でした。

表彰もありました。バレーボール、感想文、習字、ポスター、珠算などで活躍しました。

生徒指導主事からも冬休みの過ごし方、安全指導、規則正しい生活等についてのお話がありました。

明日から１３日間の冬休みです。子どもたちは家庭で過ごすことになります。年末年始を含む子の休みを、家庭で大切に過ごしていただきたいと思います。２学期、子どもたちが安全・安心にそして楽しく過ごせたのは、保護者や地域の皆様のご協力があってこそです。本当にありがとうございました。３学期もよろしくお願いいたします。

早いもので２学期も残すところあと２日となりました。教室では復習や道徳の授業をしていました。

６年生は社会科で歴史の人物テストをしていました。

１年生はeライブラリーをして復習をしていました。

４年生は人権作文を書くためにどのような内容にするか構成を考えていました。

５年生は道徳科で「変わっていくぼくの心」の学習をしていました。

２年生も道徳科の学習をしていました。ワークシートに自分の考えを書いていました。

３年生は算数のドリル、算数の学習、漢字ドリルなどを仕上げたり、人権作文を書いたりしていました。