ガリレオって何をした人？

５年生の理科では、ふりこの運動について学習をします。

ガリレオ・ガリレイの発見という科学史にも触れながら、目に見える動きが一定の法則に支配されていることを理解する、知的な好奇心を刺激する単元です。

子どもたちは、「なぜ重さを変えても時間は変わらないの？」と不思議に思った子もいました。
まさにこの学習の意義が発揮されている場面でしたね。
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器具の使い方も上手でした。