1年生は休み時間に、先生方に自己紹介をしてサインをもらう活動をしていました。職員室に入るときの挨拶の仕方も上手です。

図画工作科の授業でパスを使ってきれいに色を塗り、絵を仕上げていました。

3年生は音楽科の学習で音楽に合わせて手拍子でリズムをとる勉強をしていました。

4年生は国語科の学習で新出漢字を習っていました。指書きで書き順を言いながら覚えていました。

5年生は算数科の学習で計算のきまりを学習していました。小数でもきまりが成り立つか計算して確かめていました。

1組では個別の課題に取り組んでいました。集中して問題を解いていました。

6年生は20mシャトルランの計測をしていました。どの子も一生懸命走っていました。