「えひめＩＣＴ学習支援システム（ＥＩＬＳ：エイリス）」を活用したＣＢＴ方式で、５年生の愛媛県学力診断調査が行われました。

　ＣＢＴとはＣ＝ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰ　Ｂ＝ﾍﾞｰｽﾄﾞ　Ｔ＝ﾃｽﾃｨﾝｸﾞの略称で、コンピューターを使った試験方式のことです。７月には、３年生と４年生及び６年生と中学１年生が教科横断的な同一問題（チャレンジテスト）をＣＢＴで行う予定になっています。

　本日配布した学校便り『日新』でも紹介していますが、１年生からクロームブックを授業の中で取り入れ、児童のＩＣＴ活用能力を育てていきます。