第6学年体育科
2022年1月25日 15時01分6年生の体育科「マット運動」では、習得した技を連即して行うように練習していました。単独での技はできるものの連続技にするためには、スムーズな中間の動きが必要となります。今日は、ロイロノートを使って連続技を撮影し自分の動きを確かめました。友達と相談しながら、美しい連続技の練習に励んでいました。
6年生の体育科「マット運動」では、習得した技を連即して行うように練習していました。単独での技はできるものの連続技にするためには、スムーズな中間の動きが必要となります。今日は、ロイロノートを使って連続技を撮影し自分の動きを確かめました。友達と相談しながら、美しい連続技の練習に励んでいました。